CP.Graüll participa en les II jornades d’educació emprenedora a Girona
Les II Jornades d’Educació Emprenedora han propiciat la creació d’una xarxa d’educadors per l’emprenedoria. Aquesta és la principal conclusió de les jornades, organitzades per la Fundació Príncep de Girona amb el suport de la Fundació Trilema. L’objectiu és ara transformar les escoles en centres emprenedors per fomentar les capacitats dels alumnes.
330 persones han participat en les II Jornades d’Educació Emprenedora de la FPdGi a Caldes de Malavella. La jornada del divendres 21 de febrer va comptar amb l’assistència de S. A. R. la Princesa d’Astúries i de Girona i s’han tancat el dissabte 22 de febrer amb la presència de la Consellera d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, Irene Rigau.
Les II Jornades d’Educació Emprenedora han servit per tancar el programa Com educar el talent emprenedor, que s’ha estat desenvolupar durant l’últim any com una iniciativa pionera per definir un nou model d’educació emprenedora amb la implicació de centres i professionals d’educació de tot l’Estat.
En el marc de les jornades s’han presentat els resultats dels projectes que s’han estat impulsant en uns 120 centres educatius de tot l’Estat, a partir de les recomanacions de l’informe Aprendre a emprendre, impulsat per la mateixa Fundació Príncep de Girona. El projecte Com educar el talent emprenedor ha implicat a més de 500 directius de centres escolars, 320 professors i 12.000 alumnes en una iniciativa que s’ha desenvolupat en 6 ciutats espanyoles (Barcelona, Madrid, Sevilla, València, Santander i Girona). El CP Graüll ha esta un dels 4 centres valencians que ha participat en aquestes jornades presentant un projecte d’animació lectora sota el titol “DEL PENSAMENT A L’EXPRESSIÓ”
Les presentacions dels centres educatius participants en el projecte s’han complementat amb les intervencions d’experts mundials en l’àmbit de l’educació emprenedora, que han remarcat el paper clau dels docents en la transformació dels centres. Alison Margaret Peacock, capdavantera a Gran Bretanya en educació i assessora del govern d’aquest país; Heidi Neck, experta en emprenedoria corporativa i social als Estats Units; la finlandesa Paula Kyrö; el xilè José Ernesto Amorós; i l’espanyol José Antonio Marina, fundador de la Universidad de Padres i la primera persona que va parlar d’educació emprenedora, han estat alguns dels ponents.
Les II Jornades d’Educació Emprenedora han evidenciat que, en el desenvolupament del projecte, s’ha creat una xarxa d’educadors per l’emprenedoria i l’objectiu serà, a partir d’ara, consolidar aquesta xarxa i ampliar el nombre de centres participants en el projecte.
A partir de totes les intervencions recollides, les jornades es tanquen amb la conclusió que els centres educatius han de facilitar que cada alumne desenvolupe els seus talents vitals i han de crear contextos on els alumnes actuen, prenguen la iniciativa, resolguen problemes reals i aprenguein a fracassar i a tornar-ho a intentar. A més, els centres han de dissenyar projectes acadèmics, vitals i també, en el seu moment, professionals.
Les jornades han permès arribar a la conclusió també que les competències no s’ensenyen a les aules, sinó que s’entrenen i que si es generen expectatives altes d’aprenentatge els nens i les nenes aprenen sense límits i agafen ells mateixos les regnes del seu propi procés d’aprenentatge.
En aquest sentit, les jornades conclouen també que la clau de l’èxit educatiu està en els bons docents. Aquest fet s’evidencia a partir del treball que s’ha fet aquest últim any en els centres i que es complementa amb la vinculació dels projectes en l’entorn, la interdisciplinarietat, la col·laboració entre la pròpia comunitat educativa de cada centre i l’aprenentatge per projectes. A més, l’intercanvi d’experiències i el coneixement de les millors pràctiques ajuda a evolucionar i a afrontar els nous reptes educatius i afegeix que l’avaluació dels projectes millora la qualitat dels aprenentatges dels alumnes i professors.
En aquesta línia, les jornades reivindiquen la necessitat d’avançar dels projectes emprenedors que s’estan desenvolupant cap a escoles emprenedores, en una transformació global dels centres.
Podeu veure les imatges de les jornades picant l’enllaç: https://twitter.com/ForumIMPULSA/status/437982842052550657
http://fundaciontrilema.org/educacion/noticias-trilema/465-ii-jornadas-de-educacion-emprendedora-fpdgi
Ens ha encantat!
No hi ha comentaris »
Encara no hi ha comentaris.
Canal RSS pels comentaris a aquesta entrada. TrackBack URI
Deixa un comentari